康軒三上〈有點黏又不會太黏〉教學省思紀錄~教學同行

 高雄市十全國小李笙帆老師

概念: 解決問題、創意發明

這一課內容主要是在說便利貼發明的故事

希拉開發出不太黏的黏膠

法內將其運用在便條紙上

成為現在大受歡迎的便利貼。

希拉能夠堅持到底，解決問題

法內能夠發揮創意，發明便利貼。

在這一課，我設計了有趣的挑戰題，

讓學生思考在生活中遇到的問題，

並想一想創意的發明。

有許多學生都有望意的發明呢!

值得一提到是: 有一位學生自己主動看心智圖寫出大意

真的很棒呢!

暖身題連結生活和學習經驗

基礎題要先區分意義段落，解析文章

學生有趣的發明: 聰明藥丸

學生有趣的發明: 食物傳送機

學生有趣的發明: 洗米器

學生有趣的發明: 不會掉的橡皮擦

學生有趣的發明: 汽車伸縮遮雨棚

學生有趣的發明: 智能導航器車

挑戰題: 希拉和法內的性格(從文本找支持理由)

挑戰題優秀作品

學生創意發明:沙發電風扇

學生創意發明:長高機

認真討論共學

學生共學所討論出來的句子，有連結生活經驗喔!

學生心智圖作品

老師在黑板上繪製心智圖

挑戰題優秀作品

老師簡單說明後，學生自己寫出心智圖，真是太棒了!